2009年02月28日
不登校・引きこもりからはやく立ち直る方法 15
今日も不登校・引きこもりからはやく立ち直る方法を、ご紹介します。
小学校低学年までの不登校では、言葉を用いることは困難です。そのために子供とともに絵を描いたり、音楽を聴いたり、遊んだりする遊戯療法を行います。
遊戯療法を含めた従来のカウンセリングの大きな特徴は、「いま困っていることの原因が分かれば、困っていることは解決する」という考え方が基礎にあることです。しかし、その考えによって迷路をさ迷ってしまうことの方が多いのです。
多くの場合、いま困っていることの原因が分かることにより、さらに葛藤的になりこころのバランスを崩してしまいます。
次回に、さらに述べます。
小学校低学年までの不登校では、言葉を用いることは困難です。そのために子供とともに絵を描いたり、音楽を聴いたり、遊んだりする遊戯療法を行います。
遊戯療法を含めた従来のカウンセリングの大きな特徴は、「いま困っていることの原因が分かれば、困っていることは解決する」という考え方が基礎にあることです。しかし、その考えによって迷路をさ迷ってしまうことの方が多いのです。
多くの場合、いま困っていることの原因が分かることにより、さらに葛藤的になりこころのバランスを崩してしまいます。
次回に、さらに述べます。