2009年05月16日
カウンセラーと不登校・引きこもりの人の関係性 5
今日も、「カウンセラーと不登校・引きこもりの人の関係性」について述べます。
「カウンセラーと不登校・引きこもりの人の関係性」は、不登校・引きこもりの人が立ち直るための軸であるともいえます。
カウンセラーは不登校・引きこもりの人と、素直で注意深い関係性を構築するように心がけます。さらにカウンセラーと不登校・引きこもりの人の関係は、楽しいものであることが必要です。カウンセラーと不登校・引きこもりの人の関係が楽しいからこそ、安心感を育むことができるのです。
不登校・引きこもりの小学生に会って心掛けるべきことは、子供は子供なりの世界を持っているということです。それは親もカウンセラーもかつては持っていた世界です。しかし多くの場合、いまは失われた世界です。よって、話しを良く聴くことは大切です。
次回に、さらに述べます。
「カウンセラーと不登校・引きこもりの人の関係性」は、不登校・引きこもりの人が立ち直るための軸であるともいえます。
カウンセラーは不登校・引きこもりの人と、素直で注意深い関係性を構築するように心がけます。さらにカウンセラーと不登校・引きこもりの人の関係は、楽しいものであることが必要です。カウンセラーと不登校・引きこもりの人の関係が楽しいからこそ、安心感を育むことができるのです。
不登校・引きこもりの小学生に会って心掛けるべきことは、子供は子供なりの世界を持っているということです。それは親もカウンセラーもかつては持っていた世界です。しかし多くの場合、いまは失われた世界です。よって、話しを良く聴くことは大切です。
次回に、さらに述べます。