2009年02月14日
不登校・引きこもりからはやく立ち直る方法 3
今日も不登校・引きこもりからはやく立ち直る方法を、ご紹介します。
不登校・引きこもりの人がほんの少しは外に出たりすることもあったという例外的な出来事こそが、立ち直るための手がかりなのです。そしてその手がかりである例外的な出来事を五つの要素に基づいて見ていき、さらにそれを生活のすべてに拡大します。
その大切な例外的な出来事の、五つの要素を述べます。
それは【いつ、どこで、どのようにして、誰により、見おとしがちな細部は?】ということです。
この五つの小さな欠けらを大きく広くしていけば、不登校・引きこもりからはやく立ち直ることはできます。
次回に、さらに述べます。
不登校・引きこもりの人がほんの少しは外に出たりすることもあったという例外的な出来事こそが、立ち直るための手がかりなのです。そしてその手がかりである例外的な出来事を五つの要素に基づいて見ていき、さらにそれを生活のすべてに拡大します。
その大切な例外的な出来事の、五つの要素を述べます。
それは【いつ、どこで、どのようにして、誰により、見おとしがちな細部は?】ということです。
この五つの小さな欠けらを大きく広くしていけば、不登校・引きこもりからはやく立ち直ることはできます。
次回に、さらに述べます。
新しいカウンセリング こころの傷を持った子供 1045
新しいカウンセリング こころの傷を持った子供 1044
新しいカウンセリング こころの傷を持った子供 1043
新しいカウンセリング こころの傷を持った子供 1042
新しいカウンセリング こころの傷を持った子供 1041
新しいカウンセリング こころの傷を持った子供 1040
新しいカウンセリング こころの傷を持った子供 1044
新しいカウンセリング こころの傷を持った子供 1043
新しいカウンセリング こころの傷を持った子供 1042
新しいカウンセリング こころの傷を持った子供 1041
新しいカウンセリング こころの傷を持った子供 1040
Posted by counsellor at 15:26│Comments(0)
│カウンセリング
※このブログではブログの持ち主が承認した後、コメントが反映される設定です。